総合幼児研究会
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  • 2013年5月14日(火) 昨日と「違う」。家庭と「違う」。「違い」をよろこぶ。
  • 2013年4月24日(水) 子どもの当たり前を全身でほめる。
  • 2013年4月9日(火) 教育が目指す本当の幸福とは。
  • 2013年3月7日(木) 「かわいい」から、わが子を慈愛する。
  • 2013年2月25日(月) 情操教育は、子どもにおもねる教育ではない。
  • 2013年2月18日(月) 合奏がもたらす、協働することのよろこび
  • 2013年2月12日(火) 子どもの脳内活動を計測する。諏訪東京理科大学の篠原研究室と。
  • 2013年1月30日(水) 内なる輝きがあって、ゆたかな表現を発現する。
  • 2013年1月22日(火) やさしく、正しく。自分のことばを自分でコントロールする。
  • 2013年1月9日(水) なぜ挨拶がたいせつなのか。「有り難う」の本当の意味について。
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